空中立体的直观图——斜二测画法斜二测画法特征:本来与x轴平的线段依然与x平且长度静止;本来与y轴平的线段依然与y平,长度为本来的半。

空中立体的三视图界说三视图:正面图(光从立体的前向后正阴影);侧面图(从左向右)、顶视图(从上向下)注:正面图体现了物内外、随行人员的地位瓜葛,即体现了物的高和长度;顶视图体现了物随行人员、前后的地位瓜葛,即体现了物的长度和宽窄;侧面图体现了物内外、前后的地位瓜葛,即体现了物的高和宽窄。

根据上的正理,可可以次推论,推论1通过一条直线和这条直线外一些,有且除非一个面;推论2通过两条结交直线,有且除非一个面。

【高三数学立体几何知识点归结】相干篇:数学立体几何知识点08-01高考数学立体几何知识点09-10高考数学立体几何的知识点09-22高三情理知识点归结12-07高三语文知识点归结05-19高三数学备注计策立体几何的温习06-10数学高考甄选知识点归结11-08高考数学几何知识点归结09-10高考数学知识点归结08-24小升初数学知识点归结12-09,高中数学立体几何知识点框架图高中数学立体几何知识点框架图篇一:高考立体几何知识点小结(详尽)高考立体几何知识点小结空中立体(一)空中立体的品类1多面体:由多少个面多角形围成的立体。

空中向量的直角坐标系:(1)空中直角坐标系中的坐标:在空中直角坐标3、系中,对空中任一些,在绝无仅有有序实数组,使,有序实数组叫做向量在空中直角坐标系中的坐标,记作,叫横坐标,叫纵坐标,叫竖坐标。

角锥体界说:有一个面是多角形,别各面都是有一个公顶峰的三角形形,由这些面所围成的立体分门别类:以底面多角形的边数当做分门别类的基准分成三角形锥体、四角锥体、五角锥体等示意:用各顶峰假名,如五角锥体几何特征:侧、对角面都是三角形形;平于底面的断面与底面相像,其相像比对等顶峰到断面相距与高的比的平方。

正理4:平于同一条直线的两条直线相互平。

论断线和面平,面中找条平线。

比如:方体或矩形体。

面面平的习性:两个面平,内中一个面内的任何一条直线必平于另一个面。

根据上的正理,可可以次推论,推论1通过一条直线和这条直线外一些,有且除非一个面;推论2通过两条结交直线,有且除非一个面。

体几何解题进程中,常有昭著的法则性。

点共面:若A、B、C、P四点共面5.空中向量根本定律:如其三个向量不共面,那样对空中任阵子量,在一个绝无仅有有序实数组,使。

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棱锥台:界说:用一个平于角锥体底面的面去截角锥体,断面和底面之间的有些分门别类:以底面多角形的边数当做分门别类的基准分成三棱态、四棱锥台、五棱锥台等示意:用各顶峰假名,如五棱锥台PABCDE几何特点:内外底面是相像的平多角形侧是梯形侧棱交于原角锥体的顶峰(4)圆柱:界说:以长方的一方面所在的直线为轴打转,别三边形打转所成的曲面所围成的立体几何特点:底面是全等的圆;母线与轴平;轴与底面圆的半径挺直;侧张图是一个长方。

如其示意空中向量的有向线段所在的直线平或重合,那样这些向量也叫做共线向量或平向量,平于,记作。

特别是已知两面垂直,普通是根据*质定律,得以*线面垂直。

饰演载体新角色,地位瓜葛全在里。

求点到面的相距:普通找出(或编成)过此点与已知面垂直的面,采用面面垂直的习性过该点编成面的垂直线,进而划算;也得以采用三角形锥体体积法径直求相距;有时径直采用已知点求相距比艰难时,咱得以把点到面的相距转化为直线到面的相距,从而转移到另一些上来求点到面的相距。

正理3通过的三点,有且除非一个面。